Rechercher dans les sujets - Le cahier de textes de Patrick RICHARD professeur de Technologie de 1985 à 2024

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[26] Contribution de administrateur : L’Agenda 2030 a fusionné l’agenda du développement et celui des Sommets de la Terre. Posté par administrateur le Lundi 10 octobre 2022 à 09:22
[27] Contribution de administrateur : Pix au cœur de l'enseignement scolaire pour développer et certifier les compétences numériques des élèves Posté par administrateur le Vendredi 16 septembre 2022 à 10:49
[28] Contribution de administrateur : #CollègeDurable2022 Projet Coopératif/Collaboratif Déconstruire pour reconstruire un #CollègeDurable Posté par administrateur le Jeudi 23 juin 2022 à 00:13
[29] Contribution de administrateur : #jeux2022 Trois dés sur carré tissé, en télétravail ! Posté par administrateur le Mercredi 22 juin 2022 à 22:54
[30] Contribution de administrateur : #chaises2022 Concevoir une chaise, formes/matériaux libres Posté par administrateur le Mercredi 22 juin 2022 à 22:42
[31] Contribution de administrateur : La UNE du cahier Classe presse de OUEST FRANCE et deux articles de 4E et 4B publiés ! Posté par administrateur le Mercredi 1 juin 2022 à 22:54
[32] Contribution de administrateur : Programmer avec NEURON de Mblock Posté par administrateur le Lundi 9 mai 2022 à 12:19
[33] Contribution de administrateur : Semaine de la presse et des médias dans l’École du 21 au 26 mars 2022 Posté par administrateur le Lundi 21 mars 2022 à 19:39
[34] Contribution de administrateur : Votez pour les nuages de mots de l'oral "Mon stage en 180 secondes" Posté par administrateur le Mercredi 9 février 2022 à 16:46
[35] Contribution de administrateur : Les trophées 3D du Cross 2022 sont publiés pour #RA #RV Posté par administrateur le Mercredi 9 février 2022 à 16:08
[36] Contribution de administrateur : Photographier en Réalité Augmentée le modèle 3D de votre trophée Posté par administrateur le Lundi 31 janvier 2022 à 10:08
[37] Contribution de administrateur : Présentation vidéo de SketchUP For School Posté par administrateur le Dimanche 23 janvier 2022 à 10:01
[38] Contribution de administrateur : Cliquer, c'est polluer Posté par administrateur le Dimanche 9 janvier 2022 à 13:13
[39] Contribution de administrateur : Tutoriel visant montrer l'utilisation du mix editor de BandLab via https://edu.bandlab.com Posté par administrateur le Samedi 30 octobre 2021 à 19:47
[40] Contribution de administrateur : edu.bandlab.com, comment ça marche pour travailler sur les exercices du professeur Posté par administrateur le Samedi 30 octobre 2021 à 19:07
[41] Contribution de administrateur : Le Mois européen de la cybersécurité Posté par administrateur le Mardi 12 octobre 2021 à 09:19
[42] Contribution de administrateur : Semaine Européenne de Développement Durable (SEDD) Posté par administrateur le Samedi 25 septembre 2021 à 17:50
[43] Contribution de administrateur : EduConnect, FranceConnect, FranceConnect+ .... Pourquoi utiliser un connecteur unique ? Posté par administrateur le Lundi 20 septembre 2021 à 16:41
[44] Contribution de administrateur : Développement Durable et Technologie, 17 objectifs pour transformer le monde Posté par administrateur le Mardi 1 juin 2021 à 08:50
[45] Contribution de administrateur : « L’information comme bien public » 3 mai Journée mondiale de la liberté de la presse Posté par administrateur le Lundi 3 mai 2021 à 08:51
[46] Contribution de administrateur : Raspberry Pi 4 un minuscule ordinateur de bureau à double écran Posté par administrateur le Lundi 5 avril 2021 à 19:43
[47] Contribution de administrateur : 160 d’histoire des câbles de télécommunication en trois minutes Posté par administrateur le Samedi 20 mars 2021 à 12:27
[48] Contribution de administrateur : La certification Pix, c’est quoi ? Posté par administrateur le Mercredi 3 mars 2021 à 14:08
[49] Contribution de administrateur : Le spectacle Peace & Lobe lundi 15 février au "Pôle de Technologie" Posté par administrateur le Mardi 9 février 2021 à 07:47
[50] Contribution de administrateur : 24 janvier, Journée internationale de l’éducation : en 2021 Relancer et redynamiser l’éducation pour la génération COVID-19 Posté par administrateur le Dimanche 24 janvier 2021 à 10:57