Les articles de fond - Les cahiers de texte de Patrick RICHARD professeur de Technologie au collège Emmanuel de MARTONNE

Rubriques1

3ème N3 Cycle 45

Introduction à la Technologie 3ème année du Cycle 46

Séquence N°0lu : 493 Fois
La Continuité éducative par le BYOD/BYOT/AVEC...lu : 821 Fois
C.N.I.L. BYOD : quelles sont les bonnes pratiques ?lu : 299 Fois
Se connecter aux services en ligne et Organiser le stockage des donnéeslu : 1059 Fois
EducConnect, FranceConnect, FranceConnect+, un connecteur unique !lu : 43 Fois
Planifier le temps pour construire son historiquelu : 549 Fois

Déconstruire pour reconstruire un #CollègeDurable N18

Projet Coopératif/Collaboratif : Déconstruire pour reconstruire un #CollègeDurablelu : 712 Fois
Un projet d'école zéro énergielu : 575 Fois
Lire l'espace d'un objet technique de grande taille : le collègelu : 527 Fois
Dossier de recherche personnellelu : 690 Fois
Choisir un objectif de développement durable pour agir !lu : 179 Fois
Visite vue du ciel du collège Emmanuel de MARTONNE lu : 374 Fois
Quelles sont les caractéristiques techniques d'un écoquartier dans l'Union Europèenne ? lu : 397 Fois
Bâtiments extraordinaires en projetlu : 362 Fois
Lecture au domicile : L'évolution des objets et leur impact C6LD ≈1h30lu : 383 Fois
Lecture au domicile : Exprimer un besoin par un cahier des charges C1LD ≈1h30lu : 169 Fois
Projet Coopératif/Collaboratif : Déconstruire pour reconstruire un #CollègeDurablelu : 550 Fois
Mise en commun et réunion des fichiers de recherches personnelleslu : 622 Fois
Des mots, une ambiance pour votre Collège Durablelu : 296 Fois
Cahier des charges du Projet Collège Durablelu : 513 Fois
Imaginer des solutionslu : 401 Fois
Maquette virtuelle et maquette réellelu : 374 Fois
Organisation du dossier de présentation au concours “Collège Durable”lu : 263 Fois
Présentation orale collective du projet #CollègeDurablelu : 168 Fois

Mon stage en 180 secondes11

La séquence d'observation en milieu professionnel pour les élèves des classes de troisième a pour objectif de « développer les connaissances des élèves sur l'environnement technologique, économique et professionnel et notamment dans le cadre de l'éducation à l'orientation ».

Elle est intégrée au parcours individuel d'information, d'orientation et de découverte du monde économique et professionnel dit parcours Avenir.

Ma semaine d'observationlu : 328 Fois
Grille d'observationlu : 423 Fois
Grille d'évaluation du stagiairelu : 404 Fois
Les ressources et dossiers à dispositionlu : 364 Fois
Eduscol : Séquence d'observationlu : 399 Fois
Fabriquez le nuage de mots représentant votre stagelu : 890 Fois
Présentation orale : Mon stage en 180 secondes !lu : 390 Fois
Aide à la préparation de la présentationlu : 292 Fois
Grille INDICATIVE des attentes pour l'orallu : 417 Fois
Evaluation collective de la présentation oralelu : 305 Fois
Vidéo du stage d'observation en Noir&Blanc Muetlu : 292 Fois

Objets perdus !2

Le projetlu : 446 Fois
Communiquer son projetlu : 330 Fois

Objets communicants3

Codey rockylu : 171 Fois
Neuronlu : 133 Fois
Application smartphonelu : 174 Fois

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