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Découvrez l'environnement de programmation mBlock dérivé du logiciel SCRATCH créé en 2006 par un des laboratoires du MIT (Massachusetts Institute of Technology) et développé en Licence libre.
L'application IOS/Android pour smartphone et tablette, le programme Windows/Mac OS/Linux/Chome Book sont téléchargeables gratuitement. La version en ligne dans le cloud est accessible en vous créant un compte avec votre adresse nomprenom@martonne.org. Bonne découverte !
IMPORTANT : demandez l’autorisation à vos parents.
Tous les programmes seront enregistrés suivant le plan de nommage : classenomscodeyrockyexercice1.sb2
Exercice 1 : Quand j'appuie sur la clavier la flèche de direction vers le haut, faire avancer le robot , la flèche de direction vers le bas, faire reculer le robot , la flèche de direction droite tourner à droite, la flèche de direction gauche tourner à gauche;
Exercice 2 : Quand je clique sur le drapeau vert, faire avancer le robot pendant 1 secondes vitesse 100, faire tourner le robot à droite, faire avancer 1s puis reculer 1s le robot à la vitesse 100, tourner à gauche, reculer pendant 1s;
Exercice 3 : APPARENCE : Quand je clique sur le drapeau vert, si la couleur est rouge alors émotion = colère, si la couleur est verte alorrs emotion = wow, si la couleur = violet alors lumière = verte et émotion = triste. vouspouvez ajouter autant de couleur que désiré.
Exercice 4 : Allumer les DEL de la carte : Quand j'appuie sur le bouton A, répéter 5 fois, allumer led en vert puis avancer pendant 1 seconde, allumer led en Orange, arréter, allumer LED rouge puis reculer pendant 1s.
Exercice 5 : Vocal :
Exercice 6 : Quand j'appuie sur le clavier la barre d'espace, faire avancer le robot 1 seconde, tourner à droite, faire avancer le robot pendant 1 seconde, tourner à droite, répéter 3 fois, puis jouer au clair de la lune : do, do, do, ré, mi, ré, do, mi, ré, ré, do (4);
Exercice 7 : Jouer de la musique : Quand codey avance etg passe sur des couleurs il joue au clair de la lune : do, do, do, ré, mi, ré, do, mi, ré, ré, do (4);
Exercice 9 : Capteur de lumière : Mesurer une distance :
Exercice 10 : Danseur inventer une séquence avec des déplacements, des sons différents, des lumières différentes,
Exercice 11 : Communiquer entre deux "codey tocky"
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