Index / 3ème N3 Cycle 4 / Déconstruire pour reconstruire un #CollègeDurable

Cahier des charges du Projet Collège Durable -

(400 mots dans ce texte ) -  lu : 1967 Fois


Un cahier des charges (parfois abrégé en CDC) est un document qui doit être respecté lors de la conception d'un projet. Cette expression était déjà utilisée sous l'Ancien Régime pour préciser la manière dont le bois devait être coupé et sorti de la forêt. 

Le cahier des charges prend des formes variables selon le type d’activité (production ou service récurrent, projet ponctuel…), selon le domaine d’activité principal concerné et selon la culture d’entreprise. 

En savoir plus sur le Cahier des charges via Wikipédia

Une classification des contraintes :

  • fonctionnelles,
  • ergonomiques,
  • esthétiques,
  • de sécurité,
  • environnementales,
  • économiques,

Donc entre autres, le collège durable devra :

  1. Être autonome en énergie(s), 
  2. Être un Smart-Collège, dans l’esprit des smart-city (ville intelligente),
  3. Privilégier les circuits courts pour la nourriture et/ou auto-produire,
  4. Gérer au mieux les eaux propres et usagées,
  5. Penser Biodiversité (tissu vivant  de la planète, interactions milieux naturels et formes de vie...),
  6. Assurer le bien être des usagers,
  7. Repenser les circulations dans les bâtiments et hors du collège,
  8. Repenser l’organisation des disciplines et les surfaces dédiées,
  9. Utiliser les matériaux respectueux de l’empreinte écologique (empreinte environnemental),
  10. Être accessible à toutes et tous,
  11. Respecter les normes :
    • de pollution de l’air,
    • de pollution sonore,
    • de perméabilité des sols,
    • ….
  12. Être en accord avec votre objectif personnel de Développement DURABLE au regard du projet.
  13. ...

Activités individuelles : 

  • Vous proposez au minimum trois solutions pour chacune des contraintes numérotées
  • Vous réalisez un croquis de vos choix sur le plan de masse du collège format A3
  • Vous recherchez chacun-e une définition de contrainte : fonctionnelles, ergonomiques, esthétique, de sécurité, environnementale, économique

Activités collectives :

  • Vous partagez dans votre groupe de travail vos recherches et effectuez collectivement les choix au regard des contraintes.
  • Votre travail de rendu sur feuille A3 sera réalisé par les délégué-e-s à l'Information.

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