Index / 3ème N3 Cycle 4 / Déconstruire pour reconstruire un #CollègeDurable

Lire l'espace d'un objet technique de grande taille : le collège -

(356 mots dans ce texte ) -  lu : 2206 Fois


Lors d'une visite commentée et à l'aide du plan de masse du collège, nous allons essayer de lire les caractéristiques de l'espace pour comprendre son histoire, son organisation, ses évolutions, ses choix techniques, ses traces...

Vous devez repérer et prendre en notes texte :

  • les traces de l'histoire, les périodes de construction,
  • les matériaux de construction, structures, mur, huisseries, couvertures,...
  • les énergies utilisées,
  • les circulations dans et hors du collège, les entrées/sorties, les stationnements, 
  • les disciplines et leur répartition géographique,
  • l'orientation des bâtiments,
  • les fonctions de chaque étages/bâtiments,
  • l'accessiblité des bâtiments,
  • les zones de biodiversités,
  • tout ce qui vous semble important pour nourrir le projet,...

Plan de masse du collège Emmanuel de MARTONNE à LAVAL

Sur votre plan de masse vous devez retracer le parcours de visite en numérotant chaque arrêt et en indiquant le chemin parcouru.

Puis indiquer le Sud, Nord, Est et Ouest avec un rossace d'orientation